今日は、長男(小3)と長女(小1)の家庭訪問でした。
もう少しで新居に引越しだったのにぃぃぃ。
片付けるのがものすごく苦手なワタシ。
超汚部屋。。。
できれば、新築工事中の現場でゴザでも敷いて。。。と提案したけど、旦那に却下されました。
「そんなん家庭訪問ならへんやん」だそうです。
小学校の家庭訪問で慌てて汚部屋を片付けるの巻
とりあえず、リビングのありとあらゆるもの(ほとんどが、子どもの工作物やらオモチャ類)を隣の部屋に移動する作戦。
仕事帰ってから、大好きな昼寝タイムを我慢しての、お片付けです。
約1時間で、なんとか人様を呼べるくらいになりました(自己評価)
問題児長男の家庭訪問の内容
大片付けの一息ついたところで、まず1人目の先生のご到着。
長男の担任の先生。ワタシより少しお若い女性の先生です。
色々と、心配の種は尽きない長男ですが、学校では出木杉君並みにがんばっているようです。
手を挙げて発言するのが大好き。
とにかく、手を挙げる。
そして、授業のまとめをするのが得意。
彼の発達凸凹の凸部分がうまくいかされてるようです。
家では、めっちゃのび太くんなのですが(笑)
想像以上に和やかに話もはずみ、約30分ほどで帰っていかれました。
1年生の長女の家庭訪問での厳しい指摘
そして、末っ子が幼稚園から帰ってきて、おやつを食べ終わる頃に、2人目の先生のご到着。
長女の担任の先生です。
長女の担任の先生は、ベテランの男性教諭。
優しそうな笑顔で語りかけてくれますが、目が笑ってないです。
長女は、結構自立心も強くて親としては心配なことはないのですが、以前、毎日の学習予定表の先生からの一言に「文字のなぞりが少し雑です」みたいなことを書かれたことがあり、もしかしたらそのこと言われるかなぁ?と思っていたら、、、
案の状、指摘がありました。
「ま」の字のくるっとなってるところが、平べったい丸なのに、少し大きく丸を書いてます。
って、まだ文字を習い始めたところなのに、この指摘?!
習い始めだから、大事なのか?
毎回、お直しされてるそうです。
知りませんでした(^^;)
本人がなんとも思ってないのか、負けず嫌いだから言わないのか。
色の塗り方も乱雑だと。
塗り絵とか、結構好きで上手に塗れてると思ってるのですが。
うーん。
長男の担任じゃなくて、本当に良かったと思いました(;'∀')
文字をきれいに書くことって、そんなに大事なことなんだろうか?
先生の目が笑ってなくて、深く聞けませんでした。
ビビりなオカンでごめんなさい。
今度、ゆっくり長女と相談してみようと思います。
YDKだし。練習すれば、きっと大丈夫なんだろうけど。
そんな、長女。またまた、夕方から発熱中です。
明日は、お休みかなぁ。。。
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